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“学习困难”专题征稿启事 一、征稿主题 本次征稿以“学习困难”为主题,旨在探讨学习困难的成因、诊断、评估与干预等方面的最新研究成果和实践经验,为改善学习困难学生的学习状况、促进教育公...
国际刊号:ISSN 3078-4808 当前状态:休刊 期刊简介:   《新时代教育研究杂志》(JOURNAL OF NEW ERA EDUCATION RESEARCH)刊登教育学领域内的...
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